Metode Penulisan Karya Ilmiah Berdasarkan Jenis Penelitian

Ilustrasi metode penulisan karya ilmiah

Kedudukan karya ilmiah di dunia pendidikan merupakan hal yang sangat penting karena pembuatan karya ilmiah merupakan tuntutan secara formal dari dunia akademik. Untuk memahami metode penulisan karya ilmiah, kita perlu mengetahui jenis-jenis karya ilmiah. Dengan mengetahui jenis-jenis karya ilmiah dan perbedaannya, kita bisa mengetahui pula bagaimana metode penulisan karya ilmiah sesuai dengan jenis yang akan dibuat.

Jika dilihat dari jenisnya karya ilmiah bisa dibagi menjadi dua. Pertama, karya ilmiah untuk memenuhi tugas-tugas kuliah, seperti makalah, dan karya ilmiah berupa laporan buku atau laporan tugas. Kedua, karya ilmiah yang merupakan syarat untuk mendapatkan gelar kelulusan akademik, yaitu,

Karya ilmiah berupa skripsi adalah syarat untuk jenjang pendidikan S1
Karya ilmiah berupa Tesis adalah syarat kelulusan untuk jenjang pendidikan S2
Karya ilmiah Desertasi adalah syarat kelulusan untuk jenjang pendidikan S3

Mengerjakan karya ilmiah mahasiswa dituntut untuk berfikir secara sistematis dan harus sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan yang ditempuh, oleh karenanya metode penulisan karya ilmiah menjadi sangat penting, agar pola sistematis tersebut dapat dilihat. Secara umum, metode penulisan karya ilmiah berdasarkan jenisnya dapat terlihat sebagai berikut.

Penulisan Karya Ilmiah dalam Bentuk Makalah

Makalah merupakan karya ilmiah, bagi kawan-kawan yang masih menempuh pendidikan pasti pernah diberi tugas oleh dosen atau guru untuk membuat makalah. Jangan sembarangan menyusun pola penulisan makalah, karena makalah merupakan bagian dalam ruang lingkup perkuliahan.

Makalah biasanya diberikan sebagai tugas dan menjadi salah satu syarat untuk mendapatkan nilai kelulusan mata pelajaran kuliah. Metode penulisan karya ilmiah dalam bentuk makalah pada umumnya sebagai berikut:

1. Pendahuluan

Pada bagian pendahuluan, Anda harus mengemukakan dan menuliskan persoalan yang akan dibahas, yaitu mengenai latar belakang masalah, masalah yang dibahas apa saja, bagaimana cara permasalahan tersebut diselesaikan, dan menjelaskan mengenai sistematika penelitian dalam bentuk uraian.

2. Bagian Isi

Pada halaman ini, Anda harus melakukan analisis, dan menjawab apa saja yang menjadi pertanyaan penelitian

3. Kesimpulan

Masih ada sebagian yang menganggap bahwa kesimpulan sama saja dengan ringkasan, pendapat tersebut jelas salah. Karena yang dimaksud dengan kesimpulan di sini adalah makna atau arti yang didapat dari hasil penelitian yang terdapat pada bagian isi. Pada waktu mengambil kesimpulan, peneliti harus merujuk pada permasalahan yang diajukan yang terdapat pada halaman pendahuluan.

Penulisan Karya Ilmiah dalam Bentuk Laporan

Karya ilmiah laporan atau jurnal adalah karya ilmiah yang memaparkan pemahaman para mahasiswa terhadap buku, bisa berupa bab ataupun dalam bentuk jurnal. Ada banyak keuntungan jika mengerjakan banyak laporan, karena ada pola asah menganalisis dan lebih memahami apa yang menjadi topik pembahasan.

Menulis laporan jelas memiliki metode. Penulisan karya ilmiah jenis laporan boleh mencantumkan dan mengutip bagian-bagian dari buku, bab atau artikel jurnal yang dibahasnya. Namun kutipan tidak boleh menjadi dominan, sampai memenuhi halaman demi halaman. Dalam laporan yang dibuat, diharuskan untuk merumuskan pokok pikiran penulis atau pengarang buku, yaitu menyangkut:

Yang dimaksud dengan pokok pikiran pengarang adalah: apa yang menjadi permasalahan yang disampaikan kepermukaan oleh pengarang dalam bukunya.
Bagaimana pengarang menjelaskan dan dengan cara seperti apa menyelesaikan permasalahan yang diajukan.
Apa yang menjadi konsep dan teori dalam buku tersebut dan apa yang menjadi ciri khas pengarang.
Jika membuat laporan bab, maka harus dikemukakan kedudukan bab didalam keseluruhan isi buku.

Sistematika metode penulisan karya ilmiah dalam bentuk laporan terdiri dari:

1. Pendahuluan

Pada bagian ini, berikan gambaran mengenai buku/ bab atau artikel jurnal misalkan mengenai judul buku, nama pengarangnya, tahun diterbitkannya, dan penerbitnya. Dan alasan mengapa Anda membuat laporan tersebut.

Catatan: alasan yang dikemukakan bukan alasan “ditugaskan” tapi lebih alasan apa yang menjadi unsur ketertarikan membuat laporan tentang buku yang dipilih.

2. Isi pada buku/ bab dalam buku/ artikel jurnal

Halaman ini merupakan bagian untuk mengemukakan isi dari buku/bab/ artikel jurnal yang dilaporkan. Pada bagian bab ini tampak bukti bagaimana pemahaman terhadap penelitian dan hal-hal diluar, yang berkaitan dengan penelitian atau objek pembahasan dibuku, bab atau artikel jurnal.

3. Komentar

Metode penulisan karya ilmiah dibagian komentar, bisa dibuat dalam bentuk laporan, yaitu mengungkapkan pandangan mengenai isi buku, bab atau artikel jurnal yang diteliti.

4. Kesimpulan

Pada tahap akhir, yaitu kesimpulan perlu juga dilaporkan mengenai implikasi terhadap bisang atau studi yang sedang dipelajari.

Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis, dan Desertasi

Metode penulisan karya ilmiah pada ketiga jenis penelitian skripsi, tesis dan desertasi memiliki ketentuan yang kadang berbeda-beda, namun pada umumnya ketiga jenis karya ilmiah tersebut harus tersusun secara sistematis dan terstruktur. Metode penulisan karya ilmiahnya terdiri dari beberapa bagian, yaitu:

1. Judul

Pada halaman ini harus dicantumkan judul penelitian dan keterangan lainnya (nama, nomor pokok mahasiswa, bidang kajian yang diambil, tahun pembuatan dan nama universitas).

2. Nama dan kedudukan dosen yang menjadi pembimbing.

3. Kata Pengantar

Pada bagian kata pengantar, bisa dipaparkan sedikit mengenai tujuan membuat penelitian, tidak ada metode penulisan yang pasti untuk kata pengantar. Bisa dengan menuliskan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penelitian.

4. Daftar Isi

Merupakan halaman yang mampu mempermudah pembaca untuk mengetahui judul ataupun subjudul yang akan dibaca.

5. Daftar tabel (jika ada)

Daftar tabel memiliki fungsi yang sama dengan daftar isi, cara penulisannya diurutkan dengan dua angka, misalnya: Tabel 1.2., yang dimaksud dengan (1) adalah Bab 1, sedangkan (2) adalah tabel no 2.

6. Daftar Gambar (jika ada)

Daftar gambar dapat pula mengetahui gambar yang ada dalam karya ilmiah, masing-masing gambar disebutkan sama dengan penulisan daftar tabel.

7. Daftar Lampiran (jika ada)

Daftar lampiran sama fungsinya dengan daftar tabel dan gambar.

8. Bab I Pendahuluan

Pendahuluan adalah bagian awal dari penulisan karya ilmiah, yang berisi mengenai; latar belang masalah , analisis, rumusan masalah, identifikasi masalah, tujuan penelitian, kegunaan / manfaat penelitian, hipotesa penelitian, metode yang digunakan dalam penelitian, teknik pengumpulan data dan organisasi karangan.

9. Bab II Daftar Pustaka/ Kerangka Teoritis

Metode penulisan karya ilmiah pada bab ini adalah mengenai kajian teori-teori yang berhubungan dengan penelitian.

10. Bab III Objek Penelitian

Adalah bab yang menjelaskan mengenai sesuatu hal atau peristiwa / yang menjadi objek dalam penelitian.

11. Bab IV Pembahasan

Pada halaman ini metode penulisan karya ilmiah mengikuti point-point yang menjadi pertanyaan penelitian, hal ini agar pembahasan dan penulisan menjadi sistematis.

12. Bab V Kesimpulan dan Saran

Dalam bab ini peneliti melakukan penilaian dan pemaknaan terhadap apa yang menjadi hasil pada penelitiannya. Metode penulisan karya ilmiah ditahap kesimpulan bisa dipaparkan dalam bentuk point, atau bisa pula dipaparkan dalam bentuk esai yang padat. Sementara, saran, bisa ditujukan pada bidang kajian/ ilmu yang sedang ditempuh, dan untuk para pelaku, atau objek yang dijadikan penelitian serta lembaga/institusi yang berhubungan dengan objek yang diteliti.

13. Daftar Pustaka

Daftar pustaka adalah daftar mengenai keterangan sumber-sumber yang menjadi rujukan/ dipakai dalam penelitian, cara penulisan daftar pustaka harus berurutan berdasarkan alfabet, tanpa harus ada nomor.

14. Lampiran-lampiran

Lampiran adalah halaman yang memuat dokumen yang digunakan sebagai data-data penelitian.

15. Riwayat Hidup

Di halaman ini tidak perlu mencantumkan semua informasi mengenai diri Anda, cukup dengan keterangan: nama, tempat dan tanda lahir, alamat, riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan, prestasi yang pernah diraih, penelitian yang pernah dilakukan.

Dari Ketiga jenis metode penulisan karya ilmiah yang dipaparkan diatas, bisa nampak perbedaan dari masing-masing pola penulisannya. Jika Anda sudah bisa memahami metode dari tiap-tiap jenis maka Anda bisa membuat penelitian atau karya ilmiah yang terstruktur dan sistematis yang memungkinkan penelitian yang Anda buat bisa lebih dipahami dan dimengerti oleh orang yang membaca, membantu peneliti lain untuk mengetahui metode penulisan karya ilmiah, melalui karya Anda.

Metode Penulisan Karya Ilmiah Pendidikan

Metode penulisan karya ilmiah adalah metode atau acuan yang dipakai dalam menulis atau menyusun karya tulis ilmiah. Metode karya tulis ilmiah dapat kita pelajari dalam buku metodologi penelitian atau sejenisnya. Ada banyak acuan metode penulisan karya tulis ilmiah yang bisa dipakai. Ada banyak nama penulis buku metode penulisan karya tulis ilmiah ini baik dari dalam negeri maupun luar negeri.

Pada intinya sebuah karya tulis dapat di katakan ilmiah jika secara keseluruhan isi tulisan sudah sesuai dengan kriteria penulisan karya tulis ilmiah secara umum. Hal tersebut berarti bahwa tulisan tersebut dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah.

Karya Tulis Ilmiah Pendidikan

Metode penulisan karya ilmiah pendidikan berbeda dengan karya tulis ilmiah di bidang yang lainnya. Salah satu hal yang berbeda dalam karya tulis ilmiah pendidikan pada saat ini lebih diarahkan pada action research atau penelitian tindakan. Penelitian tindakan ini diarahkan pada kelas dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran.

Sebelum para praktisi pendidikan, atau guru melakukan action research maka yang harus dipahami betul adalah metode penulisan karya ilmiah. Bagi para praktisi pendidikan seperti guru dan dosen, sudah terbiasa melakukan kegiatan penulisan karya tulis ilmiah untuk berbagai keperluan yang berhubungan dengan pendidikan.

Metode penulisan karya tulis ilmiah pendidikan ini juga hampir setiap waktu berubah sesuai dengan keputusan serta kebutuhan dari instansi terkait. Dengan kondisi demikian maka ada tuntutan bagi praktisi pendidikan untuk selalu aktif mengikuti perkembangan penulisan karya tulis ilmiah.

Agar kemampuan menulis bisa sesuai dengan metode penulisan karya ilmiah, maka yang bersangkutan harus rajin mengikuti diklat atan pelatihan menulis yang banyak diselenggarakan oleh lembaga pemerintah atau instansi terkait.

Kepentingan Laporan Penelitian

Metode penulisan karya ilmiah menjadi salah satu hal yang penting untuk dipelajari dan dikuasai. Metode penulisan karya ilmiah ini akan sangat membantu dalam penulisan laporan penelitian. Jika sebuah penelitian dilaporkan untuk dapat ditindak lanjuti oleh Pemerintah yang berhubungan dengan kebijakan yang akan di buat, maka perlu disajikan dalam laporan yang jelas, runtut, sahih serta dapat dipertanggung jawabkan.

Melalui laporan yang sesuai dengan aturan atau metode penulisan karya ilmiah inilah hasil penelitian akan dapat dimengerti oleh siapa saja yang membacanya sehingga dapat ditindak lanjuti. Jadi sebelum seseorang melakukan penelitian, maka sudah seharusnya memahami metode penulisan karya ilmiah ini.

Metode penulisan karya ilmiah dapat dipelajari dengan mudah dengan membaca beberapa literatur yang sesuai dengan jenis kepentingan serta kebutuhan penelitian. Bahkan idealnya seluruh laporan yang bersifat formal hasil kinerja, penulisannya harus sesuai dengan metode penulisan karya ilmiah.