Psikologi Pendidikan
Psikologi pendidikan adalah yang mengkaji perilaku individu dalam situasi pendidikan dengan tujuan untuk menemukan berbagai fakta, generalisasi dan teori-teori psikologi yang berkaitan dengan pendidikan, yang diperoleh dari melalui metode ilmiah tertentu, dalam rangka pencapaian efektivitas proses pendidikan.
Kegiatan pendidikan, khususnya pada pendidikan formal, seperti pengembangan kurikulum, proses belajar mengajar, sistem evaluasi, dan bimbingan konseling merupakan beberapa kegiatan utama yang dalam pendidikan yang di dalamnya membutuhkan psikologi.
Pendidikan merupakan sesuatu yang kegiatan yang di dalamnya banyak melibatkan orang, diantaranya pendidik, peserta didik, masyrakat, orangtua. Oleh karena itu, agar tujuan pendidikan dapat tercapai maka setiap orang yang berhubungan dengan pendidikan harus mengerti atau memahami perilaku individu sekaligus dapat menunjukan perilakunya secara efektif. Pendidikan memang tidak bisa lepas dari psikologi.
