Urgensi Pendidikan di Sekolah SD untuk Masa Depan

Pendidikan merupakan bekal kehidupan yang paling signifikan bagi kondisi hidup di masa depan. Sekolah SD merupakan dasar dari pendidikan yang diharapkan dapat mengarahkan kondisi hidup 100 tahun kedepan. Pendidikan di sekolah SD memungkinkan anak-anak mendapatkan proses persiapan masa depannya.

Seperti yang Anda pahami bersama, proses pendidikan bukanlah untuk saat sekarang. Pendidikan itu persiapan untuk masa depan. Apa yang Anda lakukan hari ini, akan dirasakan hasilnya pada masa mendatang, yaitu ketika anak-anak sudah menjalani kehidupan nyata di masyarakat.

Pembentukan Karakter Dasar

Pendidikan sekolah SD pada dasarnya merupakan pendidikan yang mengedepankan proses pembentukan diri. Setiap aspek yang dijalankan dalam proses pendidikan sekolah SD selalu terkait dengan pembentukan diri. Pendidikan mengupayakan agar anak didik mengalami perubahan signifikan pada kemampuan dirinya, baik kognitif, afektif, maupun psikomotor.

Anak-anak yang mengikuti proses pendidikan di sekolah SD berasal dari keluarga-keuarga di masyarakat dengan pola kehidupan yang beragam. Keberagaman ini menjadikan adanya friksi antar anak dalam lingkungan pendidikan dan pembelajaran. Akibatnya, sering terjadi benturan antar pribadi anak. Jika hal tersebut tidak didasari karakter yang baik, maka hal-hal negatif pasti terjadi diantara anak-anak.

Pendidikan di sekolah SD memberikan pendidikan agar sikap dasar yang dimiliki anak-anak dapat diproses sedemikian rupa sehingga tidak berbenturan dengan sikap dasar anak yang lainnya. Seperti kita ketahui, sikap dasar anak-anak adalah tingkat egoisme yang tinggi. 

Anak-anak merasa dirinya yang paling penting di antara teman-temannya dan hal tersebut menunjukkan karakter pribadi. Inilah yang dalam proses pendidikan sekolah SD diupayakan agar diarahkan ke kondisi yang fleksibel dan penuh tanggungjawab terhadap masa depan lebih baik.

Sebagai Pondasi Pendidikan Selanjutnya

Sekolah SD adalah sekolah yang mendasari kegiatan pendidikan dasar, yaitu pendidikan yang mengedepankan aspek-aspek dasarnya. Dalam konteksnya, kita memberikan pendidkan dan pembelajaran yang merupakan pengetahuan dasar untuk pengetahuan-pengetahuan yang bakal didapatkan anak-anak di sekolah lanjutan. Dengan mengikuti pendidikan sekolah SD, maka anak-anak mendapatkan landasan untuk pendidikan dan pembelajaran selanjutnya.

Untuk materi pembelajaran sekolah SD merupakan landasan untuk materi pembelajaran selanjutnya. Anak-anak yang mengikuti proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah SD pasti mempunyai bekal landasan materi ini. Selanjutnya, mereka tidak kesulitan saat mengikuti proses pendidikan dan pembelajaran di tingkat selanjutnya.

Andaikan Sekolah SD Tidak Ada

Ya, andaikan sekolah SD tidak ada, apakah anak-anak dapat mengikuti pendidikan lanjut dengan sebaik-baiknya? Dapatkah mereka mengikuti pendidikan lanjut jika mereka tidak mempunyai landasan yang kuat untuk mempelajari materi pembelajaran selanjutnya?

Ini merupakan sebuah permasalahan yang sangat rumit. Seperti kita ketahui, pendidikan di sekolah SD merupakan pendidikan dasar atau landasan pendidikan dan pembelajaran selanjutnya. Ini sangat penting sebab hal tersebut sebagaimana pondasi sebuah bangunan yang kokoh.

Tanpa pondasi yang kuat, maka bangunan tidak dapat berdiri dengan kuat. Begitu juga halnya dengan pendidikan dan pembelajaran, jika tidak ada pondasi yang kuat, maka bagaimana anak didik akan mengalami kesulitan saat mengikuti proses selanjutnya.

Tanpa sekolah SD, anak-anak yang mengikuti proses pendidikan dan pembelajaran bagaikan buku yang kosong melompong. Seperti gelas yang kosong, tidak ada isinya. Apakah sekolah lanjutan harus mendasari materi pendidikan dan pembelajaran bagi anak didik? Tentunya konsepnya tidak seperti itu. Sebagai sekolah lanjut, maka sebelumnya anak didik harus mempunyai landasan atau dasar.

Pendidikan sekolah SD merupakan landasan utama untuk pendidikan selanjutnya. Oleh karena itulah, maka kita harus membuka kesempatan seluas-luasnya kepada anak usia sekolah SD untuk mendapatkan pendidikan dan pembelajaran sebaik-baiknya. Program wajib belajar harus diterapkan sebaik-baiknya agar tujuan pendidikan tuntas benar-benar tercapai.